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全面深化教育教学改革 持续提高人才培养质量

中南林科大召开教学工作大会


2018-01-16 来源: 编辑: 0次浏览

   【林大网讯】(/党委宣传部 林影倩)116日上午,中南林科大教学工作大会在学校体艺馆举行。校党委书记赵运林主持开幕式,校长廖小平向大会作了题为《以问题和目标为导向,全面深化教育教学改革,为持续提高人才培养质量而不懈奋斗》的报告。报告在总结中南林科大教学和人才培养工作的优良传统和不足的基础上,指出了新时代学校教学和人才培养工作的主要矛盾,明确了新时代学校人才培养的总目标,战略性地提出了“213”本科人才培养模式和全面深化教育教学改革的“十大计划”。

 

大会现场 

 

省教育厅副巡视员左清出席会议并讲话。副校长朱道弘作了教学工作审核评估总结工作报告。全体在家校领导、省教育厅高教处副处长张平出席大会。特邀代表、学生代表以及全体教职工参加了开幕式。

 

省教育厅副巡视员左清讲话

 

校党委书记赵运林主持开幕式

 

 校长廖小平作报告

 

廖小平从“教学和人才培养工作的优良传统和不足”、“新时代学校教学和人才培养工作的主要矛盾”、“新时代学校人才培养的总目标”、“‘213’人才培养模式”、“全面深化教育教学改革‘十大计划’”、“加强领导,强化管理,确保人才培养质量持续提高”六个方面向大会作了工作报告。

报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,中国高等教育事业也进入了新时代,中南林业科技大学及其教学工作也必须进入新时代。本次学校教学工作大会的主要任务是:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,分析学校教学工作主要矛盾,明确学校人才培养总目标,更新人才培养理念和观念,创新人才培养模式,提出全面深化教育教学改革的重大举措,推进学校本科教育教学现代化,再造学校育人生态,为全面开创学校本科教学和人才培养工作新局面奠定坚实基础。

报告在总结中南林科大60年教学和人才培养工作的优良传统和不足的基础上,指出新时代学校教学和人才培养工作的主要矛盾是“师生对高质量教学的美好需求与优质教育教学资源供给能力不足之间的矛盾”,明确了新时代学校人才培养的总目标是“坚持绿色教育理念,注重价值塑造、知识创授和能力提升,培养身心健康、勇于担当、知识专博得兼、实践能力突出、全面发展的创新型、复合型、应用型人才”。

报告以问题和目标为导向,就提高人才培养质量这一目标战略性地提出了具有中南林特色的“213”人才培养模式,即“两阶段培养过程”“一个共同基础”“三条培养路径”。“2”是在逐步实施“按大类招生”的基础上,把本科阶段的课程划分为“综合素养和专业基础素质的培养”和“专业培养”两个阶段;“1”是通过“全校性公共基础课”“全校性林业、生态、环保类校本共同课程”及“全校性通识教育课程”三大类“共同基础课程”,打造学生在价值形成、知识获得和能力成长方面的共同特质;“3”是在共同专业核心课程模块基础上,对应“三型”人才培养,提供创新型、复合型、应用型三大类别选修方向,学生科可根据自身兴趣、潜能和学业规划选择其中一种课程体系,形成同一专业下个性化的成才路径。

报告提出了全面深化教育教学改革的“十大计划”,即:教师素质和能力提升计划、专业动态调整计划、课程体系革新计划、创新创业教育计划、通识教育计划、“三型”人才培养计划、教学组织创新计划、教学与管理信息化计划、教学激励与约束计划、重大教学成果培育计划。为保证人才培养目标的实现、教育教学改革的顺利推进、人才培养质量的持续提高,学校将从六个方面提供保障:第一,加强领导,强化管理,完善体制机制;第二,再造育人生态,建设教学文化;第三,建立保障教学工作中心地位长效机制;第四,保障教学经费投入;第五,加强实践教学保障机制建设;第六,建立校—院—系(部)三级管理体制。

报告里制定了学校新一轮教育教学改革的路线图和时间表:2018年结合审核评估整改,启动全面深化教育教学改革;2020年改革取得重要进展,教育教学工作大为改观,形成一批标志性、示范性成果;2022年教育教学改革成果得到进一步巩固,新的教育教学体系全面建成,为学校人才培养质量可持续提升奠定坚实基础。

报告强调,2016年学校新一届党政班子成立后筹划的“第五届教代会和第八届工代会”“学科建设与人才工作大会”“科技工作大会”和本次“教学工作大会”,通过四次大会,学校对未来发展战略的谋篇布局已基本完成,全体师生对学校新的办学理念、发展目标和改革措施以及教学、科研、学科建设和人才工作的总体部署,和新一届领导班子带领大家奋斗前行的决心和意志已基本知晓。开会目的是要认真谋划学校未来的发展,解决发展中遇到的重大问题,重点解决学校“我是谁?我从哪里来?我现在在哪里?我要到哪里去?”这四个根本性问题。幸福是奋斗出来的,高水平大学也是奋斗出来的,每一个中南林人的幸福生活也要靠奋斗实现,让我们为持续提高人才培养质量和幸福生活而不懈奋斗!

左清代表湖南省教育厅向我校本科教学工作大会的召开表示热烈祝贺!她说,中南林科大是一所有着60年辉煌办学历史的绿色高等学府,特别是“十三五”以来,新一届党政领导班子紧紧围绕人才培养中心工作,制定了“再塑中南林”1234战略,召开了四次重要会议,推出了一系列重大决策,学校新的办学理念、发展目标清晰可见,工作举措切实可行,学校各个方面的工作呈现崭新气象。新形势新要求,要有新任务新担当,他希望中南林科大牢牢把握社会主义办学方向,坚守“立德树人”的根本任务;突出“人才培养”的核心地位,不断深化人才培养模式改革;抓住“教师队伍建设”的关键,建设一支德才兼备,以德为先的高水平师资管理队伍;贯彻落实十九大精神,抓重点,强弱项,持续提高人才培养质量,做好教育教学方方面面。中南林科大全体师生员工要在党委行政的正确领导下,以党的十九大精神为指引,抢抓机遇,深化改革,共同谱写中南林业科技大学美好未来的锦绣篇章,为建设富饶美丽幸福新湖南贡献力量。

 

副校长朱道弘作报告

 

校长廖小平接受湖南教育电视台采访

 

朱道弘从“回顾评估工作历程”、“总结评估工作经验”和“提出整改工作思路”三方面作了题为《本科教学工作审核评估总结与整改思路》的工作报告。

赵运林在总结讲话中强调,在全校师生员工的共同努力下,学校在人才培养模式改革与创新,师资队伍建设,专业、课程和教材建设,实验室建设,教学手段现代化建设,教学管理与制度建设,校园环境建设以及学生综合素质提升等方面取得了一系列可喜的成绩,学校的各项教育教学事业呈现一片勃勃生机。新时代赋予新使命,新征程呼唤新担当。他希望每一位中南林科大人,都要以高度的责任感和强烈的使命感,充分发挥自己的聪明才智,为学校的改革建设发展贡献力量。(图/徐建成 编辑/陈名虎 审核/张胜利)

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